在数字经济浪潮和跨境电商蓬勃发展的背景下，国际学院积极响应“助企出海”战略，联合许昌泰全发制品有限公司，面向商务英语专业，开展假发跨境直播真实项目实践教学。项目开展2个月来，共有8名指导教师带领30多名学生参与了项目运营，目前已初见成效，实现了订单转化和线上成交。该项目深度融合高校智力资源与企业市场实践，不仅为在校商务英语专业学生提供了宝贵的实战平台，也为河南许昌地方特色产业——假发产业的数字化出海开辟了新路径。

跨境直播项目启动

企业导师到校培训

该项目以“校企合作、双元育人”为核心，融合《跨境电商英语》、《国际市场营销》、《商务英语》等课程，将课堂知识延伸至真实的跨境直播场景。学生团队在专业教师与企业导师的共同指导下，深度参与从直播策划、脚本撰写、英语直播呈现、粉丝互动到数据分析、订单处理、客户服务的全链条运营，真正实现“教学做一体化”。

校内教师直播后讲解复盘

截至日前，学生主播团队已完成超过60场跨境电商直播（主要面向北美、非洲、欧洲等国家），累计吸引海外观众11,267人次，直播曝光次数67,220次，商品浏览次数22,674次。通过学生主播的生动展示和精准营销，该项目已实现订单转化。有效锻炼了学生的国际视野、语言沟通、数字营销、团队协作及解决复杂商业问题的核心竞争力。

项目团队开展定期培训

国际学院院长易海峰表示：“该项目是学院推进产教融合、深化商务英语专业建设、服务地方产业的有力实践。接下来，学院将进一步优化专业课程体系，将项目经验固化为常态化教学内容；同时探索开展多平台、多品类的跨境直播实践，并引入AI技术提升运营效率。我们致力于将此项目打造为具有示范效应的校企合作品牌，助力学生成长为适应全球数字贸易需求的复合型人才。”

易海峰给项目组学生开会动员

项目合作企业许昌泰全发制品有限公司高度认可项目成效。项目负责人刘星艳表示：“学生们的创造力、活力和适应能力令人欣喜，教师团队在教学之余主动学习、持续指导，展现出强烈的责任心和专业素养。我们看好项目的长期潜力，也将继续加大资源投入，推动校企共建实现更高质量发展。”

学生在Tiktok平台直播

此次TikTok假发直播项目的成功探索，是国际学院推进校企协同育人、服务数字贸易发展的有益尝试。学院将持续聚焦实战化项目教学和商务英语专业应用型人才培养，不断拓展合作范围，为服务区域经济和地方产业高质量发展注入新动能。